阶梯教室扩声的关键，不是做得响，而是前后排都能听明白。
遂宁阶梯教室扩声系统怎么做更清楚，第一要看前后排覆盖逻辑。阶梯空间如果只按普通平层教室去做，前后排听感很容易失衡。
第二要看老师授课和学生互动方式。只有老师讲话，和还要学生提问、录播互动，对拾音配置影响很大。
第三要看音箱布局是否合理。很多教室不是设备不够，而是位置不对。
第四要看是否兼顾多媒体教学和日常操作。真正好用的系统，不应让老师把精力花在设备上。
更清楚的阶梯教室方案，通常来自更细的教学场景判断。
不一定，布局和覆盖逻辑更重要。
因为没有按阶梯空间做覆盖设计。
先看前后排听感和教学使用方式。
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